«Trayectorias» en Santiago de Chile

Durante el semestre, en el curso Sociología de la Comunicación, hacemos una síntesis de las diferentes perspectivas de estudio de la comunicación, los medios y las prácticas con herramientas de comunicación. Parte de nuestra tarea es despertar la mirada crítica a la hora de enfrentarnos a los medios y también a nuestras prácticas con/en ellos. Además de revisar a los «clásicos» de las Teorías de la Comunicación, intentamos introducir a la discusión algunos elementos que permiten acercar esos estudios a las prácticas cotidianas de los estudiantes de Periodismo. Es decir, revisamos textos (también audiovisuales) de investigadores/as que trabajan mientras sus objetos de estudio se mueven entre sus manos. Ellos/as nos ayudan a leer con ojos nuevos y reinterpretar las teorías que parecen quedarse fuera de alcance.

La inspiración para una de estas sesiones fue el ensayo visual «Trayectorias (sobre ruedas)…» de Edgar Gómez Cruz, que nos permitió desarrollar una discusión extendida (opinión en aula+ensayo breve+clip de video) a propósito de la investigación etnográfica, lo que conocíamos (o no) de ella y cómo podemos vincularla a los estudios de comunicación. El primero de los niveles de nuestra discusión fue la reflexión sobre la observación. Los estudiantes se plantearon el uso de esta herramienta en su ejercicio periodístico e intentaron comprender cómo el autor del texto la utilizaba para describir aquello que rodeaba su experiencia y era de interés para el fortalecimiento de su argumento. El ensayo permitió entrar en un segundo nivel de discusión sobre la forma de escritura, contrastando lo que se veía en el texto con la pretensión de objetividad, generalmente presente en los estudios de comunicación y Periodismo; no necesariamente para criticarla, sino para comprender por qué son distintas formas de acercarse a aquello que estamos observando y cuáles son los objetivos de cada una de las actividades.

Un tercer nivel de trabajo, implicó el sacar del aula el ensayo y observar nuestro propio movimiento por la ciudad, centrar la atención en algún elemento y hacer una breve descripción de él. A continuación hay una selección de los clips de video presentados por los estudiantes de Sociología de la Comunicación.

Experiencias de los estudiantes

Patrimonio arquitectónico

Vendedores ambulantes

Callejeros

Así como en «Trayectorias (sobre ruedas)» la observación, las fotografías y los apuntes son el punto de partida para la investigación que continúa, este ejercicio audiovisual de los/as estudiantes se propone como una respuesta a lo planteado en el texto, un boceto, el garabato que comienza a marcar las fronteras de los intereses de cada uno/a de sus autores/as como potenciales investigadores/as.

Gracias a las/os autoras/os de los videos: Bastián Obreque, José Navarrete, Eva Luna Check, Carolina Rubilar, Josefa Barraza, Patricio Aguilera, Daniel Monsalve, Mariela Vargas y Myriam Bustos.